宗旨及目標
一、 我們的願景 (Our Vision)
我們期盼通過一系列豐富的全方位學習經歷，幫助每一位學生都能發掘並發展他們內在的無限潛能。我們相信每個人都擁有成就卓越的可能性，因此我們持續關注學生的全面發展，鼓勵他們勇於嘗試、敢於突破，在各方面都能發揮所長，實現個人價值的最大化。
與此同時，我們也將著重培養一批具有遠見和具有正向價值的學生領袖，使他們成長為德才兼備的優秀公民領袖，為學校和社會的未來發展做出積極貢獻。
二、 發展目標(Our Goals)
短期發展目標(Short Term Goals)
1. 優化活動申報、報名、場地預訂及獎項申請等機制,簡化行政流程,方便老師操作,創造更有效率的運作。制定全年活動日程表,協調各類活動的安排,確保學生獲得均衡充實的校園生活。
2. 建立多元化的活動宣傳平台，引入更多校外資源和活動供學生參與。透過教師和家長的聯繫和推動，鼓勵學生多發揮潛能，展現才華。
3. 建立校本人才庫機制，制定明確遴選準則，鼓勵師生善用人才庫資源，更有系統地為學生組織切合其需要的活動，發掘其專長。
4. 為學生領袖提供有系統的領袖訓練機會，提高其責任感及領導能力。
中期及長期發展目標(Medium and Long Term Goals).
1. 建立健全的校本課外活動管理系統；持續優化活動日程、申報及行政流程，提升運作效率
2. 研究並實施學生意見反饋機制，持續改善活動質素
3. 加強與校外機構的合作，拓展學生發展機會；積極尋求與教育局、大專院校及社區團體的合作；引入更多校外資源，為學生提供增潤培訓及比賽機會
4. 完善並擴大人才庫,定期檢視及更新資料,優化潛能發展機制。了解資優學生的多元潛能與需求後,發展適合校本的資優課程,促進教師更好地發掘和培養學生的潛力。
5. 建立完善的學生領袖培養機制，持續優化學生領袖培訓課程，增強其組織、溝通及服務技能，為學生領袖提供更多實踐平台並表揚及嘉許傑出學生領袖，樹立典範。
6. 完善並擴大人才庫,定期檢視及更新資料,優化潛能發展機制。了解資優學生的多元潛能與需求後,發展適合校本的資優課程,促進教師更好地發掘和培養學生的潛力。
7. 建立更完善的校內資優課程體系，包括發掘興趣 [増潤課程] ⮕發展能力 [進階學習課程] ⮕專門化（校外資優課程+比賽）。